| Modulekode | SCE 303 |
| Kwalifikasie | Voorgraads |
| Fakulteit | Fakulteit Natuur- en Landbouwetenskappe |
| Module-inhoud | Om die toepassing van uitkomsgebaseerde onderwys (UBO) in die wetenskaponderrig te verstaan. Die toevoeging van wetenskaplike denkwyses in die wetenskap leerplan ter bevordering van paslike intelektuele ontwikkeling. Die ontwerp van leerprogramme deur programorganiseerders op skoolvlak. Makrobeplanning in die natuurwetenskapleerarea. Assessering en implementering van leerprogramme. Provinsiale en nasionale modelle van assessering. Die assessering van leerdervordering in die konteks van spesifieke wetenskapsleerprogramme. Inleiding tot die beginsels van dissipline en motivering. Enkele aspekte van skoolvoorligting en loopbaanbeplanning. Prakties: Praktiese ondevinding met leergeleenthede. Die gebruik van rekenaars as ‘n leerhulpmiddel. |
| Modulekrediete | 36.00 |
| Programme |
|
| Voorvereistes | CIL 111 GS |
| Kontaktyd | 2 lesing per week, 1 praktiese sessie per week |
| Onderrigtaal | Engels |
| Akademiese organisasie | Fisika |
| Aanbiedingstydperk | Jaar |
Copyright © University of Pretoria 2025. All rights reserved.
Virtual Campus
Get Social With Us
Download the UP Mobile App